ملف:A Lebanese teacher lends a hand to Syrian children in Zaatari, Jordan (cropped).jpg
الملف الأصلي (2٬349 × 3٬376 بكسل حجم الملف: 1٫99 ميجابايت، نوع MIME: image/jpeg)
هذا ملف من ويكيميديا كومنز. معلومات من صفحة وصفه مبينة في الأسفل. كومنز مستودع ملفات ميديا ذو رخصة حرة. |
ملخص
الوصفA Lebanese teacher lends a hand to Syrian children in Zaatari, Jordan (cropped).jpg |
English: Lebanese teacher, Nathalie Jaber, helps a Syrian student in a school in the Zaatari refugee camp, Jordan. Nathalie is one of a group of Lebanese, British and Jordanian teachers who visited the camp just ahead of the 4th anniversary of the start of the conflict in Syria, as part of an initiative run by the British Council with funding from the Department for International Development.
The British Council's Connecting Classrooms scheme is helping British schools develop parnterships with Jordanian and Lebanese schools, to help provide support on a range of issues such as specially tailored teaching and learning resources to show schoolchildren in the UK the impact of the Syria crisis; Syrian, Lebanese and British children sharing their experiences through Skype and letter writing; and opportunities for teachers to share ideas, lesson plans and to work on joint projects together.
العربية: مدرسة لبنانية، ناتالي جابر، تساعد طالبة سورية في مدرسة في مخيم الزعتري للاجئين، الأردن. ناتالي هي واحدة من مجموعة من المعلمين اللبنانيين والبريطانيين والأردنيين الذين زاروا المخيم قبيل الذكرى السنوية الرابعة لبدء الصراع في سوريا ، كجزء من مبادرة يديرها المجلس البريطاني بتمويل من وزارة التنمية الدولية .
يساعد برنامج ربط الفصول الدراسية التابع للمجلس الثقافي البريطاني المدارس البريطانية على تطوير علاقات شراكة مع المدارس الأردنية واللبنانية ، للمساعدة في تقديم الدعم في مجموعة من القضايا مثل موارد التعليم والتعلم المصممة خصيصًا لتعليم أطفال المدارس في المملكة المتحدة تأثير الأزمة السورية ؛ أطفال سوريون ولبنانيون وبريطانيون يشاركون تجاربهم عبر سكايب وكتابة الرسائل؛ وفرص للمعلمين لتبادل الأفكار وخطط الدرس والعمل على المشاريع المشتركة معا |
|||
التاريخ | ||||
المصدر | https://www.flickr.com/photos/dfid/16805812735/ | |||
المؤلف | DFID | |||
إصدارات أخرى |
|
ترخيص
نَشَر DFID - UK Department for International Development هذه الصُّورة على موقع فلِيكر بتاريخ https://flickr.com/photos/14214150@N02/16805812735 (أَرشيف). ورَاجَعها FlickreviewR 2 في ٩ يناير ٢٠١٨، وتأكَّدَ أَنَّها مُرخَّصة برخصة cc-by-2.0. |
٩ يناير ٢٠١٨
- يحقُّ لك:
- مشاركة العمل – نسخ العمل وتوزيعه وبثُّه
- إعادة إنتاج العمل – تعديل العمل
- حسب الشروط التالية:
- نسب العمل إلى مُؤَلِّفه – يلزم نسب العمل إلى مُؤَلِّفه بشكل مناسب وتوفير رابط للرخصة وتحديد ما إذا أجريت تغييرات. بالإمكان القيام بذلك بأية طريقة معقولة، ولكن ليس بأية طريقة تشير إلى أن المرخِّص يوافقك على الاستعمال.
العناصر المصورة في هذا الملف
يُصوِّر
قيمة ما بدون عنصر ويكي بيانات
١٢ مارس 2015
٠٫٠٥ ثانية
٢٤ مليمتر
١٬٦٠٠
image/jpeg
5bfcb1e4655c83007eeae30c9ab48a30d71f11b4
٢٬٠٨٨٬٨٦٩ بايت
٣٬٣٧٦ بكسل
٢٬٣٤٩ بكسل
Flickr photo ID الإنجليزية
تاريخ الملف
اضغط على زمن/تاريخ لرؤية الملف كما بدا في هذا الزمن.
زمن/تاريخ | صورة مصغرة | الأبعاد | مستخدم | تعليق | |
---|---|---|---|---|---|
حالي | 02:55، 9 يناير 2018 | 2٬349 × 3٬376 (1٫99 ميجابايت) | Rafic.Mufid | File:A Lebanese teacher lends a hand to Syrian children in Zaatari, Jordan.jpg cropped 59 % horizontally and 12 % vertically using CropTool with precise mode. |
استخدام الملف
الصفحة التالية تستخدم هذا الملف:
الاستخدام العالمي للملف
الويكيات الأخرى التالية تستخدم هذا الملف:
- الاستخدام في ru.wikipedia.org
بيانات وصفية
هذا الملف يحتوي على معلومات إضافية، غالبا ما تكون أضيفت من قبل الكاميرا الرقمية أو الماسح الضوئي المستخدم في إنشاء الملف.
إذا كان الملف قد عدل عن حالته الأصلية، فبعض التفاصيل قد لا تعبر عن الملف المعدل.
صانع الكاميرا | Canon |
---|---|
طراز الكاميرا | Canon EOS 5D Mark III |
المؤلف | Russell Watkins |
مالك الحقوق | Department For International Development/Russell Watkins |
زمن التعرض | 1/20 ثانية (0٫05) |
العدد البؤري | البعد البؤري/4 |
تقييم سرعة أيزو | 1٬600 |
تاريخ ووقت توليد البيانات | 10:50، 12 مارس 2015 |
البعد البؤري للعدسة | 24 ملم |
عنوان الصورة | Lebanese teacher, Nathalie Jaber, helps a Syrian student in a school in the Zaatari refugee camp, Jordan. Nathalie is one of a group of Lebanese, British and Jordanian teachers who visited the camp just ahead of the 4th anniversary of the start of the conflict in Syria, as part of an initiative run by the British Council with funding from the Department for International Development.
The British Council's Connecting Classrooms scheme is helping British schools develop parnterships with Jordanian and Lebanese schools, to help provide support on a range of issues such as specially tailored teaching and learning resources to show schoolchildren in the UK the impact of the Syria crisis; Syrian, Lebanese and British children sharing their experiences through Skype and letter writing; and opportunities for teachers to share ideas, lesson plans and to work on joint projects together. |
الرصيد/المزود | Russell Watkins/Department for International Development |
التوجيه | عادي |
الدقة الأفقية | 72 نقطة لكل بوصة |
الدقة الرأسية | 72 نقطة لكل بوصة |
تاريخ ووقت تغيير الملف | 10:50، 12 مارس 2015 |
برنامج التعرض | يدوي |
نسخة Exif | 2.3 |
تاريخ ووقت التحويل الرقمي | 10:50، 12 مارس 2015 |
معنى كل مكونة |
|
سرعة الغالق APEX | 4٫375 |
فتحة الغالق APEX | 4 |
تعويض التعرض | 0 |
أقصى غالق أرضي | 4 أبكس (f/4) |
طور القياس بالمتر | نمط |
فلاش | الفلاش لم يبدأ، ضغط فلاش إجباري |
وقت تاريخ ثواني فرعية | 72 |
وقت تاريخ أصلي ثواني فرعية | 72 |
وقت تاريخ رقمي ثواني فرعية | 72 |
نسخة Flashpix المدعومة | 1 |
الفضاء اللوني | إس آر جي بي |
تحليل المستوى البؤري X | 3٬942٫5051546392 |
تحليل المستوى البؤري Y | 3٬950٫6170212766 |
وحدة تحليل المستوى البؤري | بوصة |
معالجة الصورة حسب الطلب | عملية عادية |
طور التعرض | تعرض يدوي |
توازن الأبيض | توازن الأبيض تلقائي |
نوع إمساك المشهد | قياسي |
نسخة IIM | 2 |
الكلمات المفتاحية |
|