نانسي كارترايت (أستاذة جامعية)

نانسي كارترايت
(بالإنجليزية: Nancy Cartwright)‏
معلومات شخصية
الميلاد	24 يناير 1944 (80 سنة)  بنسيلفانيا
مواطنة	الولايات المتحدة
عضوة في	الأكاديمية الوطنية الألمانية للعلوم ليوبولدينا،  والأكاديمية الأمريكية للفنون والعلوم،  والأكاديمية البريطانية،  والجمعية الدولية للعلوم والدين ‏،  وأكاديمية أوروبيا
الحياة العملية
المدرسة الأم	جامعة بيتسبرغ جامعة إلينوي في شيكاغو (الشهادة:دكتوراه الفلسفة) (–1971)
شهادة جامعية	دكتوراه الفلسفة
المهنة	فيلسوفة،  وأستاذة جامعية
اللغات	الإنجليزية
مجال العمل	فلسفة العلوم
موظفة في	كلية الفلسفة في جامعة ستانفورد ‏،  وكلية لندن للاقتصاد،  وجامعة ستانفورد،  وجامعة كاليفورنيا، سان دييغو،  وجامعة درم
الجوائز
زميل الأكاديمية البريطانية  زمالة ماك آرثر

نانسي كارترايت (بالإنجليزية: Nancy Cartwright)‏ هي فيلسوفة أمريكية، ولدت في 24 يناير 1944 في بنسيلفانيا في الولايات المتحدة.

يرتبط نهج كارترايت في فلسفة العلم بـ «مدرسة ستانفورد» لباتريك سوبس، وجون دوبري، وبيتر جاليسون، وإيان هاكينج. يتميز بالتركيز على الممارسة العلمية بدلاً من النظريات العلمية المجردة. قدمت كارترايت مساهمات مهمة في المناقشات حول قوانين الطبيعة، والسببية والاستدلال السببي، والنماذج العلمية في العلوم الطبيعية والاجتماعية، والموضوعية ووحدة العلم. يركز عملها الأخير على الأدلة واستخدامها في توجيه قرارات السياسة.

يصف كارل هوفر فلسفة كارترايت بالعبارة التالية:

«تعتبر فلسفة نانسي كارترايت عن العلم ، من وجهة نظرها ، شكلاً من أشكال التجريبية ، لكنها تجريبية وفق أسلوب نيورات وميل ، وليس هيوم أو كارناب. لا تتعلق اهتماماتها بمشكلات الشك أو الاستقراء أو الترسيم (وضع الحدود بين العلم وغيره). إنها مهتمة بكيفية تحقيق العلم الفعلي للنجاحات التي يحققها ، وما هو نوع الافتراضات الميتافيزيقية والمعرفية اللازمة لفهم هذا النجاح. تتخذ كارترايت ، مثل العديد من العلماء العاملين أنفسهم ، موقفًا عمليًا / واقعيًا إلى حد ما تجاه الملاحظات والتدخلات التي يقوم بها العلماء والمهندسون وخاصة تجاه ارتباطاتهم بالسببية: يرى العلماء الشوائب التي تسبب فقدان الإشارة في الكابل ، وهم يحفزون الشحن المعاكس ، مما يتسبب في انهاء التشويش. بالنظر إلى نقاط البداية هذه ، لا يمكن أن يكون هناك شك في الموقف المتشكك تجاه السببية ، سواء في شكل مفرد أو عام. الدور الأساسي (أو بالأحرى الأدوار) الذي تلعبه السببية في الممارسة العلمية لا يمكن إنكاره ؛ ما تفعله كارترايت ، إذن ، هو إعادة تشكيل التجريبية من الألف إلى الياء بناءً على هذه البصيرة. وخلال عملية إعادة التشكيل هذه، توجه العديد من الضربات إلى الدعائم الأساسية لوجهة النظر العلمية المستقبلة ؛ خاصة [...] أصالة قوانين الطبيعة.»

وصلات خارجية

• نانسي كارترايت على موقع الموسوعة البريطانية (الإنجليزية)