اختبار معرفي

من ويكيبيديا، الموسوعة الحرة

الفحوصات أو الاختبارات المعرفية هي تقييماتٌ للقدرات المعرفية للبشر والحيوانات. تتضمن الاختبارات التي تُجرى على البشر أشكالًا مختلفةً من اختبارات الذكاء؛ وتشمل اختبار المرآة (اختبار الوعي البصري الذاتي) واختبار المتاهة T (الذي يختبر القدرة على التعلم). تعد هذه الدراسة مهمةً للأبحاث العلمية المُتعلقة بفلسفة العقل وعلم النفس، وكذلك تحديد الذكاء البشري والحيواني.

نشأت الاختبارات المعرفية الحديثة من خلال عمل جايمس ماكين كاتل الذي صاغ مصطلح «الاختبارات العقلية». وقد تابعوا تطوير فرانسيس غالتون في الاختبارات الفيزيائية والفيزيولوجية. قام غالتون مثلًا بقياس قوة القبضة والطول والوزن، كما أسس «مختبر الأنثروبومترية» في ثمانينيات القرن التاسع عشر، حيث دفع المستفيدون مقابل قياس السمات الفيزيائية والفسيولوجية. كان لقياسات غالتون تأثيرٌ هائلٌ على علم النفس. واصل كاتيل نهج القياس بقياسات بسيطةٍ للإدراك. تم التخلي عن اختبارات كاتيل في نهاية المطاف لصالح نهج اختبار البطارية الذي طوره ألفريد بينيه.

قائمة الاختبارات البشرية[عدل]

انظر أيضًا[عدل]

المراجع[عدل]

  1. ^ "Situational Judgement | Example Questions | Assessment Advice | SHL Direct". shldirect.com. مؤرشف من الأصل في 2020-06-30. اطلع عليه بتاريخ 2019-05-05.
  2. ^ Bilker، Warren B.؛ Hansen، John A.؛ Brensinger، Colleen M.؛ Richard، Jan؛ Gur، Raquel E.؛ Gur، Ruben C. (17 مايو 2012). "Development of Abbreviated Nine-Item Forms of the Raven's Standard Progressive Matrices Test". Assessment. ج. 19 ع. 3: 354–369. DOI:10.1177/1073191112446655. PMC:4410094. PMID:22605785.
  3. ^ "Wechsler Adult Intelligence Scale (WAIS) | IQ Test Prep" (بالإنجليزية الأمريكية). Archived from the original on 2020-07-02. Retrieved 2020-01-17.
  4. ^ "Wechsler Intelligence Scale for Children (WISC) | IQ Test Prep" (بالإنجليزية الأمريكية). Archived from the original on 2020-06-30. Retrieved 2020-01-17.
  5. ^ "Wechsler Preschool & Primary Scale of Intelligence | IQ Test Prep" (بالإنجليزية الأمريكية). Archived from the original on 2020-06-30. Retrieved 2020-01-17.
  6. ^ Gierl، Mark J.؛ Bulut، Okan؛ Guo، Qi؛ Zhang، Xinxin (17 أغسطس 2017). "Developing, Analyzing, and Using Distractors for Multiple-Choice Tests in Education: A Comprehensive Review". Review of Educational Research. ج. 87 ع. 6: 1082–1116. DOI:10.3102/0034654317726529.
  7. ^ Hjørland، Birger (مارس 2013). "Facet analysis: The logical approach to knowledge organization". Information Processing & Management. ج. 49 ع. 2: 545–557. DOI:10.1016/j.ipm.2012.10.001. مؤرشف من الأصل في 2017-09-22.
  8. ^ "Sally Anne Test - Educate Autism". educateautism.com. مؤرشف من الأصل في 2020-06-30. اطلع عليه بتاريخ 2019-05-06.

مراجع إضافية[عدل]

روابط خارجية[عدل]