انتقل إلى المحتوى

مستخدم:ATHKARISSA335/ملعب

من ويكيبيديا، الموسوعة الحرة

انترنت الاشياء في التعليم

انترنت الاشياء هو مفهوم متطور لشبكة الإنترنت بحيث تمتلك كل الاشياء في حياتنا قابلية الاتصال بالأنترنت أو ببعضها البعض لإرسال واستقبال البيانات لأداء وظائف محددة من خلال الشبكة، ويُفترض بهذه التكنولوجيا أن تجعل حياتنا أبسط تتحسين حالتنا بها ، حيث يمكن ان تتفاعل الاشياء مع بعضها البعض من جهة ومع الانسان من جهة اخرى لتتيح بذلك العديد من التطبيقات الجديدة في المجالات الطبية، والصناعية، والاقتصادية، والتربوية، وحتى على مستوى الحياة اليومية للفرد، فأساس الموضوع يعتمد على سيناريو تفاعل الاشياء عبر الانترنت لتوفير افضل الخدمات للإنسان، بمعنى امتلاك كل الأشياء في حياتنا القدرة على التواصل مع بعضها البعض أو مع شبكة الإنترنت لأداء وظائف محددة خاصة بها أو نقل البيانات بين بعضها البعض من خلال بعض المستشعرات الخاصة المرتبطة بها.

ويتم ربط "الاشياء" بشبكة الانترنت من خلال استخدام احدى التقنيات الحديثة للربط بالشبكات كتقنية البلوتوث، تقنية Wi-Fi ، تقنية الجيل الرابع 4G او غيرها.

كما تؤكد التقارير ان انترنت الاشياء شئنا أم أبينا ستدخل حياتنا وبيوتنا، ويأتي إنترنت الاشياء بمزيد من الابتكارات، التي تنضم إلى التكنولوجيا الرقمية المستخدمة في حياتنا اليومية.

والسؤال هو ما موقف نظامنا التعليمي ومؤسساته التربوية من تطبيقات تلك التقنية في تقديم تعليم يتفق وطبيعة العصر الذى نعيشه  في الوقت الحاضر وفى المستقبل وتقديم حلول غير تقليدية ومبتكرة لمشكلاته وتحدياته ؟ إنترنت الأشياء تتمتع بإعتبارها طريقة جديدة لإدارة الفصول الدراسية باستخدام أدوات متقدمة، مما يساعد ويسهل مهام الادارة، مع امكانية أكبر لإزالة جميع الحواجز في التعليم مثل الموقع الجغرافي واللغة والوضع الاقتصادي. المجالات التي بمكن استخدام انترنت الأشیاء فيها لتطوير خدمات وأنشطة المؤسسات التعليمية.