مستخدم:Yasmeen11/ملعب

تجربة التعلم عن بعد في سلطنة عمان

انتهى العام الدراسي في السابع من مايو الجاري، وبسبب جائحة كورونا أغلقت المدارس منذ منتصف مارس الماضي، وكان التعليم خلال هذه الفترة عن بعد، سواء باستخدام التطبيقات والبرامج الإلكترونية، أو من خلال الدروس التي كانت تقدم بتلفزيون سلطنة عمان.

وباعتبار أن هذه أول مرة يطبق فيها نظام التعليم عن البعد في السلطنة، كان لا بد من معرفة آراء الطلاب وأولياء الأمور وأيضًا المعلمين في محافظة مسقط حول هذا النوع من التعليم، وكيفية تطويره.

تدرس سارة بنت جواد اللواتية في الصف العاشر بمدرسة خاصة، وقالت في بداية حديثها: كنا تستخدم برنامجًا خاصًا للتعليم عن بعد وكان بصفة عامة برنامجا جيدا، ولكن من سلبيات التعلم عن بعد هو عدم توفر شبكة الإنترنت لدى الكل في وقت الدرس، كأن يكون الاشتراك الشهري قد انتهى، وأيضا تعتبر تجربة جديدة للمعلم فلم يكن لدى كلهم الخبرات الكافية في طريقة استخدام البرنامج، فكانوا يحتاجون إلى تدريب مسبق أكثر.

أيضًا لم يكن هناك اهتمام كبير من قبل الطلاب في رأيي لحضور الدرس المباشر، فكانوا يسجلون الحضور في بداية الدرس ثم لا يتابعونه، وأحيانا كانت تحدث مشاكل تقنية كتقطع الصوت فلم نكن نفهم الدرس.

وتابعت مضيفة: أما الإيجابيات للتعلم عن بعد فإنه يعد وسيلة جيدة للتعليم في ظل هذه الظروف، كما أن هذا التجربة تعد نوعًا من التدريب للمستقبل، إذا حدثت أزمة أخرى لا قدر الله، أو يمكن أن نستفيد منه في الجامعة، ولكن لتطويره يجب وضع خاصيات أخرى في البرنامج بحيث تدعم الطالب وتحفزه على حضور البث المباشر للدرس.