نقاش المستخدم:مشعل المحلاوي

أهلا بك مشعل المحلاوي في موسوعة ويكيبيديا. بالأصالة عن نفسي، وبالنيابة عن باقي الزملاء، أرحب بك في الموسوعة. أنا أحد المساهمين هنا. إذا شعرت أنك بحاجة إلى أية مساعدة يمكنك التوجه إلى صفحة ويكيبيديا:الميدان/مساعدة، كما يوجد في القائمة الجانبية عدة وصلات للتحرك ضمن الموسوعة من ضمنها وصلة مساعدة:محتويات. النقاط في الأعلى هي قواعد أساسية عندنا يرجى منك قراءتها قبل البدء في المساهمة بصورة جدية.

حقوق النسخ من الأمور المهمة هنا، لا تنسخ من الإنترنت. سطر واحد من كتابتك مدعوما بمصادر وإثباتات أفضل من 100 صفحة منسوخة. أي موضوع يوضع هنا يخضع لترخيص جنو للوثائق الحرة، وهو يعني أن أي شخص يمكنه نسخ ما هو مكتوب لدينا، وبيعه إذا أراد. وعليه لا يمكننا القبول بوضع مقالات لم تكتبها أنت بل قمت بنسخها من شخص آخر لم يقر بوجودها هنا.

ما ينطبق على نسخ النصوص ينطبق على الصور. إن لم تصور الصورة بنفسك لا ترفعها إلى الموسوعة. هنالك ثلاثة استثناءات وهي:

1. صورة شخص توفي
2. صورة عمل فني
3. صورة حدث تاريخي

يجب أن تضع اسم مالك هذه الصور. المالك لا يعني مثلا المنتدى الذي يضع الصورة، بل الشخص الذي التقط الصورة أو الشخص الذي يجوز له قانونيا بيعها. إن لم تعرفه لا ترفع الصورة.

ويكيبيديا ليست ألبوم صور؛ لا تقم برفع صور بهدف مشاركتها مع أصدقائك وعائلتك؛ ستحذف فورا. تفاصيل أكثر لرفع الصور في صفحة رفع الصور.

لا تكتب عن نفسك إلا في صفحتك. إذا كنت شخصا مهما سيكتب شخص ما عنك مقالة هنا يوما ما. ولا تكتب عن عائلتك أو عشيرتك وذلك لضمان الموضوعية والحياد. هنالك القليل من الأمور لا يحبذ وجودها ضمن صفحات الموسوعة.

أية معلومة تضيفها يجب ألا تكون متحيزة. إذا لم تجد صفحة لموضوع ترغب بالكتابة عنه، أنشئ صفحة عنه. سيساعدك الآخرون إذا تعثرت في نقطة معينة.

تذكر أن الجميع يعمل بشكل تطوعي؛ لا داع لتكون قاسيا على أحد. عند الاختلاف حول فكرة ما في إحدى المقالات هنالك صفحة نقاش للمقالة وهنالك مجال لعرض جميع الآراء. اختلاف الآراء يتيح لمن يقرأ المقالة أن يرى جميع الآراء.

لا تكن متعنتا، ما تكتبه ليس ملكا لك وحدك ويمكن لأي شخص أن يعدله، واسمح لغيرك أن يخالفك. هنالك من يقول أن العشيرة الفلانية هي أهم عشائر التاريخ وهنالك من يقول أن الكاتب الفلاني هو أفضل من كتب... إلخ. هذه المساهمات لا دور لها إلا دفع المساهمين إلى الخلاف. يوجد جمل وعبارات يمكن أن يتفق عليها الجميع. إذا لم تستطع الوصول لهذه العبارات فبكل بساطة ضع عبارات أخرى مثل ويعتقد آخرون بأن واكتب ما تراه صحيحاً مع ذكر المصدر الذي يؤكد ما تقوله.

عند الكتابة عن أي شخص تأكد أنه يحقق الحد الأدنى من الشروط المطلوبة، وتأكد من أن تضع وصلات للمصادر التي تثبت كلامك. عند حدوث خلاف بين طرفين حول صحة نقطة معينة سيبقى فقط الجزء المدعوم بوصلات لجهات ومصادر يمكن الوثوق بأخبارها مثل الجزيرة نت وما شابه ذلك. لا تحاول وضع منتديات أو مدونات عادية كمصدر للأخبار، ستضعف حجتك بدلاً من تقويتها.

مع احترامي الشديد وترحيبي الحار OsamaK ^{أرسل لي رسالة!}18:23, 13 ديسمبر 2007 (UTC).

الاستصيون

--محمد أحمد عبد الفتاح 02:49، 30 مايو 2008 (UTC)

تنبيه صفحة نقاش

	انتبه يا مشعل المحلاوي!
	صفحة النقاش هذه مخصصة لخدمة الموسوعة فقط. لذا، نرجو منك ألا تعتبرها مدونة تكتب فيها عن نفسك (انظر ويكيبيديا:صفحات المستخدمين)، أو تستخدمها للترويج لأمر معين أو لفكرة معينة أو تحذف أجزاء منها لغير غرض الأرشفة. شكرًا على تفهّمك. --JarBot (نقاش) 14:19، 23 يناير 2018 (ت ع م)

--نصر الله غانم (نقاش | مساهمات) 13:46، 6 مارس 2016 (ت ع م)

جامعة أكاديميون العالمية

أكاديميون جامعة عالمية خاصة معتمدة بترخيص من بريطانيا برقم 14351288، بتاريخ 21 سبتمبر 2022م، بإدارة واشراف نخبة من العلماء والخبراء والأكاديميين من جميع أنحاء العالم.

البداية: كانت بداية الفكرة في عام 2015م مبادرة لتدريب فريق صحيفة عيون المدينة الإلكترونية من جميع أنحاء العالم لصقل مهاراتهم وتطويرهم، ثم تطورت الفكرة إلى خدمة مجتمعية لتقديم التدريب والتعليم لجميع المجتمع، ثم نمت الفكرة لتصبح معهد تدريب مرخص من بريطانيا، حتى مطلع عام 2018م انطلقت جامعة أكاديميون العالمية والتي أسسها الدكتور مشعل بن ياسين المحلاوي.

عن الجامعة: جامعة عالمية خاصة معتمدة ومرخصة من بريطانيا برقم 14351288، بتاريخ 21 سبتمبر 2022م، بإدارة واشراف نخبة من العلماء والخبراء والأكاديميين من جميع أنحاء العالم، تأسست عام 2018 م.

الرؤية: التميز في تقديم التعليم بتطبيق معايير عالمية.

الرسالة: تقديم التعليم والخدمات البحثية العلمية، وفق أحدث الأساليب والتقنية الرقمية العالمية، لإكساب المعرفة والمهارات لمواكبة المستجدات العلمية لتطوير وتحسين الأداء التعليمي والمهني والعملي.

القيم: 1. الاحترافية. 2. الإنجاز. 3. الإبداع. 4. المصداقية. 5. المبادرة. 6. العمل بروح الفريق.

الأهداف الإستراتيجية: 1. المساهمة في رفع الحصيلة العلمية والمهنية والمعرفية لدى الأفراد والجهات. 2. تقديم الخدمات التعليمية والبحثية والاستشارية. 3. تنفيذ البرامج واللقاءات والأمسيات وورش العمل والندوات والمؤتمرات والبحوث التعليمية والثقافية. 4. المساهمة في تنشئة جيل متميز قادر علي تنمية المجتمع والرقي ببيئة الأعمال. 5. عقد الشراكات. 6. تحقيق الربح المالي المعقول.

الصلاحيات: بناء على الصلاحيات المخولة للجامعة حسب الاعتماد البريطاني (SIC): 1. 85421 - تعليم عالي من الدرجة الأولى. 2. 85422 - التعليم العالي على مستوى الدراسات العليا. 3. 85590 - تعليم آخر غير مصنف في مكان آخر. 4. 85600 - خدمات الدعم التربوي.

الاعتمادات: 1. وزارة الخارجية البريطانية. 2. كتابة العدل البريطانية. 3. الغرفة التجارية العربية البريطانية. 4. سفارة بلد الطالب.

التعليم بتقنية الميتافيرس: عالَمٍ افتراضي يسدّ الفجوة بين العالمَين الواقعي والرقمي، في شكلٍ ثلاثي الأبعاد عبر تقنيّات الواقع الافتراضي، يعيش الطالب من خلالها تجربةً شبه حقيقيّة، تعمل فيها هذه التقنيّات الذكيّة كوسيطٍ بين المُستخدِمين في عالَم «الميتافيرس». ويُتيح التعلّم في الميتافيرس تأسيسَ تواصُلٍ بين المتعلّمين من جميع أنحاء العالَم وتقويتهم للتفاعُل بطُرقٍ معبِّرة. يتّسم هذا التعليم بتفاعليّة وتأثير أكبر لأنّه يتيح لنا محاكاة كلّ شيء من المحادثة إلى الجراحة.

الدرجات العلمية: 1. الزمالة. 2. الدبلوم. 3. البكالوريوس. 4. الماجستير. 5. الدكتوراة.

الكليات والأقسام:

كلية الإدارة: 1. قسم إدارة الأعمال. 2. قسم الجودة والتطوير. 3. قسم المحاسبة. 4. قصم الاقتصاد.

كلية اللغات: 1. قسم اللغة العربية. 2. قسم اللغة الانجليزية. 3. قسم اللغة الفرنسية. 4. قسم اللغة الصينية.

كلية العلوم: 1. قسم الكيمياء. 2. قسم الفيزياء. 3. قسم الاحياء. 4. قسم الرياضيات.

كلية علوم الأرض والفضاء: 1. قسم الجيولوجيا. 2. قسم الجغرافيا. 3. قسم علم البحار. 4. قسم علم الفضاء.

كلية الحقوق: 1. قسم القانون العام. 2. قسم القانون التجاري. 3. قسم التحكيم الدولي.

كلية العلوم الإنسانية: 1. قسم علم النفس. 2. قسم الاجتماعيات. 3. قسم التاريخ.

كلية الدراسات الدينية: 1. قسم الدراسات الإسلامية. 2. قسم مقارنة الأديان. 3. قسم الحوار.

كلية الإعلام والاتصال: 1. قسم العلاقات العامة. 2. قسم الإعلام. 3. قسم التسويق. 4. قسم تصميم الجرافيك والمونتاج. 5. قسم تصوير الفيديو والفوتوغرافي. 6. قسم الاخراج السينمائي.

كلية التربية: 1. قسم الإدارة التربوية. 2. قسم اصول التربية. 3. قسم التوجيه والارشاد. 4. قسم مناهج وطرق التدريس. 5. قسم تقنية التعليم. 6. قسم التربية الخاصة.

كلية السياحة والفندقة: 1. قسم علم الأثار. 2. قسم الإدارة السياحية. 3. قسم الإرشاد السياحي. 4. قسم الإدارة الفندقية. 5. قسم الخدمة الفندقية. 6. قسم الأغذية والمشروبات.

كلية علوم الأسرة والتصميم: 1. قسم العلوم الأسرية. 2. قسم الغذاء والتغذية. 3. قسم دراسات الطفولة. 4. قسم التصميم الداخلي والاثاث. 5. قسم الازياء والنسيج.

كلية الهندسة: 1. قسم علوم الحاسب. 2. قسم تقنية المعلومات. 3. قسم البرمجة. 4. قسم الذكاء الاصطناعي. 5. قسم الأمن السيبراني. 6. قسم التصميم المعماري. 7. قسم الكهرباء. 8. قسم الميكانيكا. 9. قسم الاتصالات. 10. قسم الطاقة والحرارة.

عمادة التعليم المستمر: تهدف إلى إثراء المعرفة وتأهيل وتطوير الكوادر وتقديم برامج تدريبية مختلفة التخصصات لخدمة المجتمع وسوق العمل وإعداد جيل من الكوادر المؤهلة بالمهارات العلمية واكسابهم قدرات ومهارات معرفية ذات جودة عالية. 1. الدورات وورش العمل. 2. اللقاءات والامسيات. 3. مركز التعليم والتعلم. 4. مركز المكارم للقيم الخلقية.

مركز الخدمات البحثية: تقديم الدعم والدراسات والاستشارات العلمية، والترجمة، وكافة الخدمات المتعلقة بالبحث العلمي بالنسبة للباحثين والطلاب في كافة المجالات، من خلال خبراء ومتخصصين تؤهل الطلاب لكتابة أبحاث علمية صحيحة ومميزة. 1. ابتكار العناوين البحثية. 2. ترجمة الملخصات والعروض. 3. مراجعة وتدقيق البحوث. 4. الارشاد في إعداد الخطة البحثية. 5. اقتراح المصادر والمراجع المناسبة. 6. تصميم العروض التدريبية والحقائب.

الكراسي البحثية: إحدى النشاطات الأكاديمية المتميزة، والتي تأخذ بها الجامعات المرموقة في العالم لإثراء المعرفة الإنسانية وتطوير الفكر وخدمة قضايا التنمية ممول عن طريق منحة نقدية دائمة أو مؤقتة يتبرع بها فرد أو مؤسسة أو شركة أو شخصية اعتبارية، ويعين فيه أحد الأساتذة المختصين المشهود لهم بالتميز العلمي والخبرة الرائدة والسمعة الدولية، واستقطاب الكفاءات وتسخيرها لتطوير الرصيد المعرفي والبحثي للجامعة والمجتمع والإنسانية.

إدارة الندوات والمؤتمرات: تهدف إلى تحقيق الريادة العلمية والبحثية التي تسهم في بناء الاقتصاد المعرفي بشراكة مجتمعية وعالمية، حيث تهدف اللقاءات العلمية إلى نشر وتعزيز ثقافة الإنتاج العلمي للأستاذ الجامعي بالإضافة إلى تقوية الروابط بين الجامعة والجامعات المعتبرة وتعزيز التعاون وتبادل الخبرات العلمية.

مركز الاستشارات والدراسات: تقديم خدمات مميزة إدارية والإسهام في وضع الخطط الاستراتيجية، وكذا الاستشارات والدراسات الأكاديمية، والمجتمعية للجهات ذات العلاقة.

مركز حوار الثقافات: يسعى المركز لدفع مسيرة الحوار والتفاهم بين أتباع الثقافات والديانات المتعددة، والعمل على تعزيز ثقافة احترام التنوع، وإرساء قواعد العدل والسلام بين الأمم والشعوب.

المتجر الإلكتروني: بوابة إلكترونية متكاملة تتيح الوصول إلى عدد كبير من المنتجات التعليمية للمسارات العلمية المختلفة والأدوات القرطاسية والمكتبية، وخدمات التوصيل والاستلام لكافة منسوبي وزوار الجامعة.

المجلة العلمية المحكمة: مجلة أكاديميون العالمية للبحوث والدراسات، وهي مجلة علمية محكمة متخصصة لنشر البحوث والدراسات العلمية الأصيلة والمستوفية لمعايير النشر العالمية، يشرف على المجلة كادر من العلماء والأكاديميين من مختلف الجامعات حول العالم.

الرؤية: تحقيق الريادة والتميز في مجال نشر الأبحاث والدراسات العلمية المحكمة والانتشار الإقليمي والعالمي في مجال النشر العلمي.

الرسالة: نشر الأبحاث العلمية المحكمة، وإنتاج المعرفة التي تخدم المجتمع، ودعم الإبداع الفكري في مجال العلوم التربوية والنفسية مع الالتزام بالمعايير المهنية العالمية في النشر.

الأهداف: 1. العمل على ربط الباحثين والأكاديميين من مختلف الجامعات العربية مع مجتمع البحث العلمي العالمي. 2. إتاحة الفرصة للباحثين والأكاديميين. 3. تشجيع البحث العلمي والنهوض به في الجامعات ومراكز البحث العلمية العربية.

مجالات وتخصصات النشر في المجلة: ▪️ العلوم الإعلامية: ١. العلاقات العامة. ٢. الصحافة. ٣. الاعلام الرقمي. ٤. الاعلام المرئي والمسموع.

▪️ العلوم الشرعية: ١. الفقه. ٢. القانون. ٣. العقيدة. ٤. الأديان. ٥. المذاهب والفرق. ٦. الفلسفة. ٧. الحوار.

▪️ العلوم الإنسانية: ١. علم الآثار. ٢. ثقافات الشعوب الإقليمية. ٣. الأدب والنقد. ٤. علم الاجتماع. ٥. الموسيقى. ٦. علم الأنثروبولوجى. ٧. دراسات الفلسفة.

▪️ العلوم التربوية: ١. مناهج وطرق التدريس. ٢. الادارة التربوية والقيادة. ٣. أصول تربية. ٤. تربية خاصة. ٥. تقنيات التعليم. ٦. رياض الأطفال. ٧. علم النفس التربوي. ٨. تعليم الكبار.

▪️ العلوم الإدارية: ١. المحاسبة. ٢. تحليل الأعمال. ٣. إدارة الأعمال. ٤. نظام المعلومات. ٥. التسويق. ٦. العلوم المالية والمصرفية. ٧. العلوم المالية. ٨. تكنولوجيا مالية. ٩. ريادة الأعمال. ١٠. علم الاقتصاد. ١١. الإدارة الصناعية. ١٢. إدارة الكوارث. ١٣.ادارة المشاريع.

صحيفة عيون الإلكترونية: صحيفة إعلامية إلكترونية تعنى بنشر المحتوى الإعلامي الاحترافي، وعمل التغطيات الميدانية, وتقديم خدمات إلكترونية مجتمعية.

الرؤية: الريادة في تقديم المحتوى الإعلامي.

الرسالة: تقديم خدمات اعلامية الكترونية احترافية بشفافية ومصداقية.

الأهداف: 1ـ تقديم خدمة إعلامية إلكترونية متميزة. 2ـ إبراز الأحداث والفعاليات والأنشطة. 3ـ رفع مستوى التنافسية في صناعة المحتوى الإعلامي. 4ـ خدمة أكبر قدر ممكن من المتابعين. 5ـ تقديم خدمات إعلامية متخصصة للعاملين في مجال الإعلام وطلاب وطالبات الإعلام. 6ـ تلمس احتياجات المجتمع والإسهام في معالجتها. 7ـ الإسهام في تنظيم فعاليات إعلامية متخصصة. 8ـ الارتقاء بفريق العمل لخلق بيئة عمل محفزة.

إدارة الاعتمادات: الاعتماد هو إجراء تقوم به الجامعة من خلال السلطة المخوّلة بمنح الاعتراف الرسمي بأن هيئة أو شخص أو برنامج ما كفؤ ومؤهل لأن يقوم بمهمة محددة، وهو مما تميزت به أكاديميون. 1. مدرب معتمد. 2. حقيبة تدريبية معتمدة. 3. جهة تدريبية معتمدة.

إدارة المبادرات: إدارة مختصة في استقبال وتبني وإطلاق المبادرات النوعية الهادفة، والعمل على دراستها والتخطيط لها بشكل علمي من خلال فرق عمل متميزة، ومتابعة نتائجها أو تنفيذها، لدعم الحراك التطويري في الجامعة.

الدكتوراة الفخرية: هي عبارة عن شهادة تمنح بدون وجود رسالة أو مناقشة لمنهج ما، وتعطي تقديرا لجهود هذا الشخص في مجالات محددة، وتعتبر الدكتوراه الفخرية منحة شرفية، لا يمكن للحاصل عليها العمل بها، ولكنها تضاف إلى سجل إنجازاته

المنصة الثقافية: تهتم بنشر المعرفة والعلوم من خلال لقاءات ثقافية قصيرة اسبوعية يقدمها نخبة من العلماء والخبراء والأكاديميين عبر مجموعة متنوعة من المواد المقروءة والمسموعة والمرئية.

السفراء: هو لقب شرفي لنخبة من الأكاديميين والخبراء في العالم، تكريماً لإنجازاتهم، من كان لهم بصمة وتأثير في التعليم والبحث والابتكار والتدريب، تكريم لهم وتوثيق أعمالهم لتبقى أثر يذكر، والمساهمة المجتمعية في تحقيق مفهوم القدوة، وتحفيز الهمم لمحاكاة السفير.

السفراء سمو الأميرة الدكتورة الجوهرة بنت فهد آل سعود رئيس السفراء الفخري

أد. نجاة محمد سعيد الصائغ أد. سمر محمد السقاف أ.د. دجانة يحي الأيوبي أ.د. أمل بنت جميل فطاني أ.د. محمد ضياء الحق أ.د. عبدالله محمد دمفو أ.د. هاشم بن حمزة نور د. عبدالغني بن ناجي القش د. حياة بنت رشيد العمري د. سونيا أحمد مالكي د. مصطفى بن عمر حلبي د. أحمد بن محمد المليباري د. خالد ابراهيم الدوسري د. ناجي إبراهيم العرفج د. مها فؤاد أ. عبدالله بن عبيدالله عطاء

مجلس الإدارة: سمو الأميرة الدكتورة الجوهرة بنت فهد بن محمد آل عبدالرحمن آل سعود رئيس مجلس الإدارة

البروفيسورة: بسمة بنت أحمد محمد جستنية نائب رئيس مجلس الإدارة

الدكتور: مشعل بن ياسين المحلاوي أمين المجلس

البروفيسور: محمد أبو النمر عضو

البروفيسور: محمد الشرقاوي عضو

البروفيسور: محمد إلياس عضو مشعل المحلاوي (نقاش) 18:51، 2 ديسمبر 2022 (ت ع م)